Стартує освітньо-тренінгова програма «Академія культурного лідера»

До Міністерства культури та інформаційної політики України цього року надійшло 72 заявки від команд, що бажають взяти участь у програмі. Серед усіх претендентів на участь було відібрано 45 найкращих команд та сформовано 8 кластерів.

У зв’язку з пандемією гострої респіраторної хвороби COVID-19, спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2, було прийнято рішення про проведення модулів Академії культурного лідера у форматі онлайн. Це надало можливість сформувати кластери не за регіональним принципом, а зробити їх максимально різноманітними за кульутурною складовою.

15 липня 2020 року відбудеться перша онлайн конференція для всіх учасників проєкту.

 

ГРАФІК ЗАНЯТЬ ОНЛАЙН МОДУЛІВ (НАВЧАЛЬНИЙ ПЕРІОД ДО КІНЦЯ 2020 РОКУ)

1 КЛАСТЕР

Підготовчий періодНавчанняТермін здачі домашнього завдання
1 модуль16.07-17.0720.07 – 24.0710.08
2 модуль27.08 – 28.0731.08 – 04.0920.09
3 модуль28.10. – 29.1001.11 – 05.1122.11

 

2 КЛАСТЕР

Підготовчий періодНавчанняТермін здачі домашнього завдання
1 модуль30.07 – 31.0703.07 – 07.0724.08
2 модуль10.09 – 11.0914.09. – 18.0903.10
3 модуль11.11. – 12.1116.11. – 20.1105.12

3 КЛАСТЕР

Підготовчий періодНавчанняТермін здачі домашнього завдання
1 модуль16.07-17.0720.07 – 24.0710.08
2 модуль27.08-28.0731.08 – 04.0920.09
3 модуль28.10. – 29.1001.11 – 05.1122.11

4 КЛАСТЕР

Підготовчий періодНавчанняТермін здачі домашнього завдання
1 модуль30.07 – 31.0703.07 – 07.0724.08
2 модуль10.09 – 11.0914.09. – 18.0903.10
3 модуль11.11. – 12.1116.11. – 20.1105.12

5 КЛАСТЕР

Підготовчий періодНавчанняТермін здачі домашнього завдання
1 модуль23.07 – 24.0727.07 – 31.0719.08
2 модуль03.09. – 04.09.07.09. – 11.0926.10
3 модуль04.11. – 05.1108.11. – 12.1128.11

6 КЛАСТЕР

Підготовчий періодНавчанняТермін здачі домашнього завдання
1 модуль06.08. – 07.0810.08. – 14.0830.08
2 модуль17.09. – 18.09.21.09. – 25.09.10.10
3 модуль19.11.-20.1123.11. – 27.11.12.12

7 КЛАСТЕР

Підготовчий періодНавчанняТермін здачі домашнього завдання
1 модуль23.07 – 24.0727.07 – 31.0719.08
2 модуль03.09. – 04.09.07.09. – 11.0926.10
3 модуль04.11. – 05.1108.11. – 12.1128.11

8 КЛАСТЕР

Підготовчий періодНавчанняТермін здачі домашнього завдання
1 модуль06.08. – 07.0810.08. – 14.0830.08
2 модуль17.09. – 18.09.21.09. – 25.09.10.10
3 модуль19.11.-20.1123.11. – 27.11.12.12

Колектив УЦКД вітає усіх громадян України з подвійним святом!

Сьогодні День Конституції святкують одночасно з днем молоді. Символічний збіг для молодої держави.

Коли в 1996-му в «конституційну ніч» в Раді схвалювали текст, мало хто вірив, що прийняття Конституції відбудеться. Та це відбулося. І сьогодні захист наших культурних прав – є чи не найголовнішим викликом.

А сьогодні, колектив УЦКД вітає усіх громадян України з подвійним святом!

Бажаємо жити до вподоби, але без обмежень на право вибору, свободи слова і благородного вчинку. Нехай у країні буде порядок, а на душі – спокій і радість.

Глобальна трансформація бібліотек в громадах: стартує проєкт Української бібліотечної асоціації

Проходить збір заявок на участь в онлайн-форумі з глобальної трансформації українських бібліотек.


ВГО Українська бібліотечна асоціація реалізує проєкт «Чотири простори бібліотеки: інноваційна модель діяльності», що покликаний зробити бібліотеки в Україні концептуально новим інноваційним простором з низкою сервісів та можливостей. Проєкт здобув перемогу в грантовій програмі Українського культурного фонду та реалізується у партнерстві з Фундацією Дарини Жолдак.

За останні двадцять років світ кардинально змінився. Змінилися інтереси людей, підходи до пошуку інформації, формати її подачі та сприйняття. Сьогодні як ніколи в суспільстві великий запит на інноваційність. Бібліотеки не можуть залишатися осторонь сучасних трендів. Саме тому ВГО Українська бібліотечна асоціація запустила проєкт «Чотири простори бібліотеки: інноваційна модель діяльності». В результаті його реалізації буде розроблена інноваційна модель бібліотеки, що поєднуватиме чотири простори: навчання, натхнення, зустрічей та подій. Такий формат дозволить залучити більшу кількість молоді в бібліотеки, що стануть для них плацдармом для реалізації творчого потенціалу та отримання знань і навичок, які допоможуть у дорослому житті. Особливо актуально це для невеликих містечок, селищ та сіл, де можливості для розвитку потенціалу молоді обмежені.

Проєкт «Чотири простори бібліотеки: інноваційна модель діяльності» проходитиме в два етапи. На першому експертна рада, до складу якої входять фахівці Національної бібліотеки України ім. Ярослава Мудрого та дизайнери, розробить концепцію дизайну чотирьох просторів інноваційної бібліотеки, а також ідеї послуг та сервісів, які там надаватимуться. Весь креатив зберуть в електронному практичному посібнику, онлайн-презентація якого відбудеться у вересні.

На другому етапі планується залучити п`ятдесят міні-команд об`єднаних територіальних громад, відібраних на конкурсній основі. Для них проведуть онлайн-форум із запровадження моделі інноваційної бібліотеки та розкажуть про інструменти, які допоможуть організувати новий формат бібліотек в їхніх громадах.

Охочих отримувати новини про проєкт, а також сповіщення про випуск посібника та відбір учасників онлайн-форуму, просимо заповнити реєстраційну форму.

Більше подробиць про проєкт «Чотири простори бібліотеки: інноваційна модель діяльності» можна отримати в Тетяни Калашнюк, координатора з питань комунікації проєкту.

Е-mail: t.kalаshniuk@gmail.com, моб. тел.: 097 933 17 41.


Про українські бібліотеки в цифрах*

15 662 заклади налічує мережа публічних бібліотек України, які надають послуги 11 208,1 тис. осіб

81% бібліотек знаходяться в сільській місцевості (12 749 закладів)

24% від загальної кількості публічних бібліотек увійшли до складу об`єднаних територіальних громад (3 709 закладів)

38% публічних бібліотек мають комп`ютери (5 949 закладів)

30% публічних бібліотек надають користувачам доступ до інтернету (4 723 заклади)

лише 19,6% сільських бібліотек мають доступ до Інтернету (2 499 закладів)

*дані станом на 01 січня 2019 року

Джерело

Публічний звіт Українського центру культурних досліджень на виконання гранту ЮНЕСКО «Оцінка потреб для зміцнення національного потенціалу України у розробці стратегії щодо захисту нематеріальної культурної спадщини»

7 липня 2020 року об 11 годині в онлайн форматі відбудеться публічний звіт Українського центру культурних досліджень на виконання гранту ЮНЕСКО «Оцінка потреб для зміцнення національного потенціалу України у розробці стратегії щодо захисту нематеріальної культурної спадщини»

Попередня реєстрація є обов’язковою за посиланням  https://forms.gle/4w8rXYuysRvnXKm79

Просимо звернути увагу, що останнім пунктом заповненої анкети є згода на обробку персональних даних.

Повідомляємо, що інформація про всіх учасників має бути розташована у відкритому доступі на інформаційних ресурсах УЦКД.

Без Вашої згоди на обробку персональних даних Ви не можете взяти участь в засіданні.

 

Посилання на  он – лайн ресурс буде надіслано персонально на Вашу електронну пошту після перевірки Ваших даних.

Юна майстриня гончарного кола

Дівчина розповідає, що вчитись вона не дуже любила. Навіть загальноосвітню школу закінчила з таким атестатом, «що соромно комусь показати». Вирішила вступати до Тульчинського училища культури, оскільки була ще й випускницею музичної школи. Спочатку обрала музичний напрямок, планувала вчитися грати на баяні. Але ще під час вступу проникливі педагоги в училищі дали їй пораду, за яку Ольга зараз дуже вдячна. Переконали вивчати декоративно-прикладне мистецтво. Бо навіщо, мовляв, тендітній дівчині той важкий баян? Краще опановувати гончарство. Тим більше, що раніше Оля пробувала ліпити – з пластиліну, з солоного тіста. А глина – це ж іще цікавіше.

– Коли будете писати про мене, не забудьте згадати моїх перших наставників у гончарстві, – каже Ольга Цибуля. – Це викладачі Тульчинського училища культури (тепер коледжу культури) Наталія Лавренюк та її чоловік Василь Рижий. Усі мої знання з традиційного розпису, з бубнівської кераміки, з фляндрівки (це техніка розпису по глині ангобами – фарбами на основі рідкої глини) – все це я здобула в училищі завдяки їм…

«Гончарний круг вона освоїла на 2-му курсі, хоч навчали цьому тільки на 3-му. Просто влітку прислала фото перших робіт. Чайники! Її виганяв із майстерні сторож, бо було вже пізно. А вона приходила перша і здавала ключі ввечері… Бо за дві пари на тиждень цьому не навчишся. Це непросто. Ми вчили її бачити в гончарстві не лише джерело прибутку (хоч для студента то важливо), а народну основу, наші витоки, прищеплювали любов до свого. І вона по крупинках те опановувала, вміла ставити розумні питання, чути те, що інші пропускали. Працювала над формою і розписом, опановувала фляндрівку, сама проводила майстер-класи. Далі були гончарні пленери і конкурси: Бубнівка, Буша, Косів, Крижопіль, Жорнище…

Тепер вона студентка ЛНАМ. Зараз може виточити таке вузеньке і довге горлечко вази, що не всі вірять, що то гончарство, а не форма. Оля експериментує з поливами, різними глинами, ангобами… Її критикують. Не було би робіт, не було би розмов. Їй дорікають за використання традиційних народних мотивів, з одного боку, а з іншого – критикують за сучасні експерименти. Але Оля – сильна. Вона розбереться, що до чого. А мудрі люди обов’язково направлять. Не все просто. Але перша персональна виставка – це як перші квіти: один раз і пам’ять на все життя».

Так розповідала про свою талановиту ученицю Наталія Лавренюк, коли восени 2018 року відкривалась перша персональна виставка робіт Ольги Цибулі у світлиці Вінницького обласного центру народної творчості.

Отже, наступну грань своєї творчості – більш модернові, химерні експерименти з різними емалями та поливами – молода майстриня гончарного мистецтва розкрила у Львівській національній академії мистецтв. Закінчивши академію, Ольга залишилась там працювати майстром з виробничого навчання.

– Це класно, що вони мене взяли, запропонували лишитися, – каже майстриня. – Так що зараз я працюю у ЛНАМ, хоча не знаю, чи надовго. Також у Львові паралельно працюю на студії «Творча кухня», де ми навчаємо гончарству всіх охочих – від малих до старих. А поки карантин, я приїхала додому, у Вороновицю. Мій батько Олександр – фермер, а мама Людмила працює у військовій частині.

Вдома дівчина має маленьку майстерню на літній кухні. Спеціальну піч зробив для неї викладач Василь Рижий, а гончарне коло змайстрував батько. На карантині Оля не сумує – виготовляє симпатичні горнятка, тарілки, вази, сервізи, поставці, сулії, оригінальні скульптури, навіть кахлі – оздоблення для стін. А ще нещодавно ділилася секретами старовинного гончарського ремесла у місті Бар на запрошення проекту «Відродження Барської кераміки».

– Гончарство – це не тільки ремесло, а й вид мистецтва, – каже Ольга Цибуля. – Основна моя ідея – зберегти давні традиції гончарства, але і поєднувати їх з елементами сучасності. Вважаю, що кожен ремісник повинен вдосконалюватися доти, доки не стане митцем. Давнє мистецтво треба відновлювати, додаючи щось своє, додаючи частинку себе.

Джерело

Стали відомі переможці освітньо-тренінгової програми «Академія культурного лідера»

Міністерство культури та інформаційної політики України інформує про результати конкурсного відбору для участі у другій освітньо-тренінговій програмі «Академія культурного лідера» на 2020-2021 роки.

До міністерства надійшло 72 заявки з 23 областей України. Перелік 45 команд-переможців та їх регіональне представлення наведено нижче. Лідерами серед областей стали Чернігівська (5 команд) та Дніпропетровська (4 команди) області.

Регіональний розподіл учасників Програми в 2020-21 роках

Довідка про проект. Академія культурного лідера – освітньо-тренінговий проект, що було запроваджено Міністерством культури України у 2018 році у співпраці з Гете Інститутом в Україні та ГО «Інститут культурної політики».

Метою Програми є допомога у створенні спроможних та ефективних команд всередині об’єднаних територіальних громад, які набудуть необхідних знань та практичних навичок для вирішення суспільно важливих проблем своєї громади через культурно-мистецькі проєкти.

Більше 200 учасників впродовж 12 місяців працюватимуть над проєктами для своїх громад та отримають навички з проектного та грантового менеджменту. Крім того, команди-учасниці матимуть змогу для спілкування та обміну досвідом, розробки спільних проєктів під час міжмодульних конференцій. А на найбільш активних і успішних чекають навчальні візити до Німеччини, Чехії та Швеції.

Перший випуск Академії відбувся в червні 2019 року – 72 випускники отримали сертифікати від Міністерства культури України.

Друге коло Академії відбувається за підтримки Програми House of Europe, Гете-Інституту в Україні, ГО «Інститут культурної політики»
Контакти для координації команд переможців та вирішення організаційних питань: Український центр культурних досліджень, тел. (044) 272-45-50, електронна адреса для листування – Academy2020@ukr.net.

Під час електронного листування в темі листа просимо обов’язково зазначати назву ОТГ.

 

Джерело